LOS HISTORIADORES. UNA COMUNIDAD DEL SABER. MÉXICO, 1903 -1955

Sinopsis

La presente obra explora el nacimiento de la Historia como disciplina en México. Se estudian los grupos formados por académicos (todavía no profesionales) especialistas en un saber histórico. Desde principios del siglo XX el trabajo en equipo lo encontramos en instituciones educativas como el Museo Nacional en donde desde 1903 Genaro García se desempeñó como profesor y transmitió los pormenores del oficio a estudiantes como Nemesio García Naranjo, Alfonso Teja Zabre, entre muchos otros, quienes dejarían importantes testimonios de la labor emprendida por el maestro. En este sentido, la investigación hace hincapié en la transmisión del conocimiento entre maestros, alumnos y colegas en congresos académicos, agrupaciones y asociaciones científicas y literarias, y en la formación de revistas especializadas como la Revista Mexicana de Estudios Históricos, Revista de Historia de América e Historia Mexicana. Con la explicación de este proceso es posible rastrear las prácticas y sociabilidades que darían sustento a los primeros profesionales de la disciplina después de 1940. De esta manera, la obra colectiva dirigida por Daniel Cosío Villegas, Historia moderna de México nos muestra el paso del historiador autodidacto al profesional de Clío. Jesús Iván Mora Muro estudió la Licenciatura en Historia en la Universidad de Guadalajara, la Maestría en Historia en la Universidad Iberoamericana (Ciudad de México), y la Maestría y el Doctorado en Historia en El Colegio de Michoacán. Sus líneas de investigación abordan la historia intelectual, historiografía mexicana y el catolicismo durante el siglo XX. Actualmente se desempeña como profesor-investigador en la Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro y es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel 1.

Tabla de Contenido

Agradecimientos

Introducción

I. Los primeros maestros del oficio; El centenario de la independencia; Historiadores intelectuales; institucionalización del pais; Transición historiográfica y cambio generacional

II. Polarización ideológica y encuentros académicos; Centenario de 1921; ¿Quiénes eran los historiadores?; Los congresos de historia patria

III. Transición hacia el profesional de la historia; Instituciones y saber historiográfico; Comunidades en polémica: positivistas e historicistas; Nuevos horizontes historiográficos; Los historiadores: una comunidad de especialistas

Consideraciones finales

Siglas: bibliografía general

Anexo, Índice onomástico